Een van de eerste momenten waarin Nederlandse kinderen in aanraking komen met de werking van ecosystemen, kringlopen, flora en fauna is in de schooltuin. Deze stukjes moestuingrond speciaal voor basisschoolleerlingen zijn door het hele land populair. En dat al langer zo, de geschiedenis van de schooltuin begon in Engeland en Oostenrijk, als gevolg van geld- en voedselgebrek. Deze trend is in 1918 naar Amsterdam overgewaaid, de Amsterdamsche Vereeniging voor Schoolwerktuinen werd geboren. Tussen de Petroleumhaven en de Houthaven werden er 280 tuintjes gemaakt met als doel om kinderen op jonge leeftijd al te interesseren voor natuur en bodemcultuur. Maar ook in Nederland waren schooltuinen er om kinderen uit armere gezien te voorzien van voedsel. In het voorjaarseizoen kregen kinderen tussen 10 en 20 jaar de mogelijkheid om zelfstandig een stukje grond te bewerken van maar liefst 20 vierkantemeter! Voor 15 cent per week mochten de kinderen elke woensdag- en zaterdagmiddag langskomen om te tuinieren. De schooltuinen werden al gauw erg populair onder de jeugd, wat leidde tot een snelle toename in schooltuinen. Vandaag de dag zijn er 13 schooltuinen in Amsterdam waar kinderen uit groep 6 en 7 jaarlijks tuinieren. In 2021 was het honderdjarig bestaan van de Amsterdamse schooltuin. Ter ere van dit jubileum heeft het Rijksmuseum een exclusieve schooltuinworkshop in het Rijksmuseum gehouden.
Voor meer informatie over de geschiedenis van de schooltuin, lees hier verder.
Hoewel de schooltuin aanvankelijk een groot succes was, waren de Amsterdamse tuintjes in de jaren 90 in gevaar. In een nieuwsartikel uit 1995 schrijft de Trouw dat de tuintjes bedreigd worden door geldgebrek. Het artikel lees je hier.
De tuinen zijn vandaag nog steeds populair onder basisschoolleerlingen, toch zijn er nog veel basisscholen die hier geen mogelijk voor hebben. Ruterfrans heeft in 2019 geschat dat er 460 scholen zijn in Nederland met een schooltuin. Dat is niet veel, met ruim 6700 basisscholen. Simon Groot, zaadveredelaar en de eerste Nederlander die de World Food Price mocht ontvangen, ziet dit als en probleem. Hij maakt zich zorgen om de gezondheid van kinderen. 12% van de 4- tot 17-jarigen is te dik. Voor hem is het een structurele aanpak voor de moestuinen daarom noodzakelijk. Lees hier verder.
Natuurlijk is het schooltuinseizoen nog niet begonnen, gelukkig kun je met feelgood documentaire even wegdromen naar de zomer. Natuurfilmer Mark Verkerk heeft De Schooltuin, zoals de documentaire heet, gemaakt vanwege het 100-jarig bestaan van de schooltuin. De documentaire volgt schoolkinderen die na een lange zomervakantie terug komen in de schooltuin en zien hoe die in bloei en groei staat. “Wie na het zien van deze feelgooddocumentaire geen moestuin wil beginnen, of op zijn minst groentesoep gaat koken, heeft niet goed opgelet.” Zegt de Volkskrant erover. Lees het hele artikel hier.
